Opis
Jak napisać plan pracy rewalidacyjnej dla klasy 3?
Przykładowy plan pracy rewalidacja klasa 3 to dokument, w którym należy skupić się na celach rewalidacyjnych i indywidualnych potrzebach dziecka. Warto pamiętać przy tym, że tempo realizacji poszczególnych celów uzależnione jest od postępów ucznia, zatem nauczyciel nie musi trzymać się tutaj ani jakiejkolwiek kolejności, ani określonych terminów. Podstawą opracowania programu rewalidacji jest orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i zawarte w nim zalecenia, a także:
- obserwacje nauczyciela,
- wskazówki innych pedagogów i specjalistów,
- rozmowy z rodzicami.
Aby przygotować efektywny plan pracy, nauczyciel musi znać mocne i słabe strony dziecka oraz jego zainteresowania, co pomoże mu nawiązać z podopiecznym silniejszą więź. W programie warto uwzględnić różnorodne formy i metody pracy, aby pobudzić motywację dziecka. Mogą to być gry planszowe, pomoce multimedialne, gry dydaktyczne, rozmowy zgodne z zainteresowaniami ucznia.
Program powinien zawierać również informacje o zasadach pracy z dzieckiem oraz ewaluację, na podstawie której można dokonać modyfikacji planu pracy, jeśli ten okaże się niedostosowany do potrzeb dziecka. Zasadnicze elementy takiego dokumentu to:
- cele ogólne,
- cele szczegółowe,
- plan pracy z podziałem na poszczególne sfery rozwoju, jak pamięć, koncentracja uwagi, spostrzeganie, motoryka mała i duża, percepcja wzrokowa, percepcja słuchowa, sfera emocjonalno-społeczna, mowa, komunikacja,
- opis działań wspierających rodzinę ucznia.
Pismo można przygotować na podstawie wzoru planu pracy rewalidacja – klasa 3. Narzędzie zostało dostosowane do możliwości ucznia na etapie edukacji wczesnoszkolnej.
Jakie ćwiczenia może realizować uczeń klasy 3 w ramach rewalidacji?
Zawartość planu pracy rewalidacyjnej dla ucznia klasy 3 uzależniona jest w głównej mierze od rodzaju niepełnosprawności, czyli indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Dokument powinien przewidywać różne ćwiczenia rozwijające i usprawniające poszczególne sfery rozwoju dziecka, jak koordynacja wzrokowo-ruchowa, pamięć, logiczne myślenie i tak dalej. Dziecko w 3 klasie szkoły podstawowej w ramach zajęć rewalidacyjnych może:
- układać puzzle, tangramy, domino,
- odnajdywać różnice między obrazkami,
- łączyć punkty,
- rysować po śladzie,
- obrysowywać szablony,
- przepisywać diagramy,
- dopasowywać cienie,
- rozwiązywać sudoku,
- omawiać teksty,
- rozwiązywać rebusy, zagadki,
- bawić się klockami logicznymi,
- rozwiązywać zadania tekstowe,
- grać w memory, scrabble,
- rozwiązywać zagadki graficzne,
- układać tekst w oparciu o ilustracje,
- powtarzać sylaby,
- rysować z pamięci,
- rozkładać słowa na głoski,
- odtwarzać rymy,
- zapamiętywać układy kształtów i wiele innych.
- PROGRAM WYCHOWAWCZY GRUPY …. – …. LATKÓW NA ROK SZKOLNY - 2024-06-10
- PODSUMOWANIE ARKUSZY OBSERWACJI - 2024-06-10
- Roczne sprawozdanie z pracy dydaktyczno – wychowawczej - 2024-06-10
Powiązane produkty:
Plan pracy – rewalidacja – Klasa 1
Plan pracy – rewalidacja Autyzm – wzór
Plan rewalidacji – Asperger – wzór
Prośba o wsparcie rzeczowe dla Szkoły – wzór
Plan pracy pedagoga specjalnego w Szkole Podstawowej – wzór
Innowacje pedagogiczne – przykłady i rodzaje
Dzień Dziecka – gazetka szkolna – 20 kart
