Opis
Pierwsza wizyta w bibliotece – scenariusz zajęć – próbka tekstu
Cele główne:
- Uczeń zna/wie: czym jest biblioteka, jakie są jej zasoby, podstawowe zasady korzystania z niej.
- Uczeń potrafi: rozpoznać różne rodzaje książek, przestrzegać zasad zachowania w bibliotece.
- Uczeń rozumie: znaczenie biblioteki w życiu codziennym oraz rolę książek w zdobywaniu wiedzy i rozwijaniu wyobraźni.
Metody pracy:
- Pogadanka
- Rozmowa kierowana
- Burza mózgów
Formy pracy:
- Grupowa
Środki dydaktyczne:
- Komputer
- Projektor multimedialny
- Karton w różnych kolorach
- Papier kolorowy
- Nożyczki
- Klej
- Flamastry, kredki, lub farby
- Naklejki (opcjonalnie)
- Wstążki, brokat, koraliki (opcjonalnie)
- Pluszowe książki lub kartki papieru symbolizujące książki
- Chusta animacyjna (opcjonalnie)
Czas trwania:
- 45 min
Miejsce:
- Salka klasowa
Przebieg zajęć:
- Powitanie (5 minut)
Nauczyciel wita dzieci piosenka „Śpiewające Brzdące – Piosenka powitalna – Piosenki dla dzieci”. Dziecko słucha i tańczy do piosenki.
Śpiewające Brzdące – Piosenka powitalna – Piosenki dla dzieci
Zapraszamy do zakupu najważniejszej części scenariusza, klikając przycisk „Kupuję dostęp do dokumentu”
- PROGRAM WYCHOWAWCZY GRUPY …. – …. LATKÓW NA ROK SZKOLNY - 2024-06-10
- PODSUMOWANIE ARKUSZY OBSERWACJI - 2024-06-10
- Roczne sprawozdanie z pracy dydaktyczno – wychowawczej - 2024-06-10