Magiczne Słowa – scenariusz zajęć – próbka tekstu
Cele główne:
- Uczeń zna/wie:
- Kluczowe „magiczne słowa” takie jak „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, i rozumie ich znaczenie oraz rolę w komunikacji.
- Jakie sytuacje wymagają użycia tych słów i dlaczego są one ważne w codziennych interakcjach.
- Uczeń potrafi:
- Używać „magicznych słów” w odpowiednich kontekstach, aby poprawić jakość komunikacji i relacji z innymi.
- Tworzyć plakaty ilustrujące sytuacje, w których stosowanie uprzejmych zwrotów jest istotne, oraz prezentować swoje prace innym uczniom.
- Uczeń rozumie:
- Wpływ używania „magicznych słów” na budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami i dorosłymi.
- Dlaczego uprzejme zwroty są ważne i jak mogą poprawić atmosferę w grupie i relacje międzyludzkie.
Metody Pracy
- Pogadanka
- Rozmowa kierowana
- Burza mózgów
- Zabawy ruchowe
Formy Pracy
- Praca grupowa
- Indywidualna praca twórcza
Środki Dydaktyczne
- Komputer, projektor multimedialny
- Kolorowe kartki lub maty do oznaczenia stref
- Ewentualnie dodatkowe materiały do ćwiczeń (np. małe piłki, hula-hoopy)
- Arkusze papieru (format A3 lub A4)
- Flamastry, kredki, farby
- Klej, nożyczki
- Kolorowe papierki, brokat, naklejki
- Wydruki lub rysunki przedstawiające różne sytuacje (opcjonalnie)
- Taśma klejąca
Czas trwania:
- 45 minut
Miejsce:
- Sala klasowa
Przebieg zajęć:
- Powitanie (5 minut):
Nauczyciel wita dzieci piosenka „Te Magiczne słowa to też przykłady dobrych manier”. Dziecko słucha i tańczy do piosenki.
Zapraszamy do zakupu najważniejszej części scenariusza, klikając przycisk „Kupuję dostęp do dokumentu”
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.