Do jakich kwestii może odnosić się sprawozdanie z II półrocza w przedszkolu?

Sprawozdanie podsumowujące pracę wychowawczo-dydaktyczną po drugim półroczu w przedszkolu powinno zawierać przede wszystkim:

• dane placówki,
• dane grupy,
• dane wychowawcy,
• informacje o składzie osobowym grupy,
• informacje o organizowanych imprezach – sukcesach,
• informacje o zajęciach pozalekcyjnych,
• informacje o współpracy z rodzicami,
• informacje o wycieczkach. 

Wychowawca opracowujący przykładowe sprawozdanie z II półrocza w przedszkolu może uwzględnić w nim również informacje o:

• ogólnych właściwościach grupy,
• procesie zdobywania wiedzy przez uczniów,
• realizacji treści programu edukacji przedszkolnej, 
• podejmowanych działaniach edukacyjnych,
• metod stosowanych podczas zajęć z uczniami,
• przestrzegania przez uczniów ustalonych norm i zasad,
• prowadzonych z dziećmi ćwiczeń, gier, zabaw,
• rozwoju społecznego, emocjonalnego, poznawczego i fizycznego uczniów,
• umiejętności komunikacyjnych dzieci,
• uczestnictwa w grach i zabawach,
• edukacji polonistycznej i matematycznej uczniów,
• edukacji plastycznej uczniów,
• edukacji społeczno-przyrodniczej uczniów,
• sposobu spożywania posiłków przez dzieci,
• postawy uczniów w grupie,
• poziomu samoobsługi,
• udziału w konkursach,
• obchodzonych świąt.

Na zakończenie w sprawozdaniu warto uwzględnić także wnioski do dalszej pracy z dziećmi, opracowane na podstawie słabszych stron grupy, np. praca nad przestrzeganiem norm i zasad, stymulowanie rozwoju dzieci, kształtowanie czynnych postaw wobec własnego zdrowia i bezpieczeństwa.

Przykładowe sformułowania do sprawozdania z II semestru w przedszkolu klasa 5

Sprawozdanie podsumowujące semestr pracy dydaktyczno-wychowawczej można przygotować w oparciu o wzór sprawozdania z II semestru w przedszkolu klasa 5. Dokument podpowiada, jakie informacje warto uwzględnić w takim podsumowaniu. Bardzo często sprawowanie odnosi się do realizacji różnych działań w zakresie przygotowanego wcześniej programu pracy wychowawczo-dydaktycznej na dany rok szkolny.

W grupie 5-latków można podzielić je między innymi na działania związane z:

• wychowaniem zdrowotnym
• wychowaniem społeczno-moralnym,
• wychowaniem estetycznym,
• wychowaniem umysłowym,
• wychowaniem technicznym. 

Sprawozdanie powinno określać, co obejmowały obserwacje nauczycieli w danym semestrze oraz jakie były wnioski z tych obserwacji. Na podstawie takich wniosków można określić bowiem kierunki pracy indywidualnej z każdym dzieckiem.

W sprawozdaniu należy opisać, jakie formy pracy – ćwiczenia, zabawy, gry i inne czynności – realizowano z dziećmi oraz jakie sukcesy udało się osiągnąć. Warto odnieść się także do wydarzeń, w których uczniowie brali udział (konkursy, przedstawienia, wycieczki). Sprawozdanie zawsze zamyka się wnioskami na dalszy etap pracy z dziećmi. 

Powiązane produkty:

Teczka Wychowawcy Przedszkola (aktualna) Sprawozdanie z pracy dydaktyczno-wychowawczej w przedszkolu 5 latki Nauka odczytywania wykresów Sprawozdanie z pracy dydaktyczno-wychowawczej w przedszkolu 3-4 latki Sprawozdanie z pracy dydaktyczno-wychowawczej w przedszkolu 3 latki Sprawozdanie z pracy dydaktyczno-wychowawczej w przedszkolu 5-6 latki