fbpx

SkutecznyNauczyciel.pl

Uzasadnienie wniosku o badanie w Poradni psychologiczno-pedagogicznej

17,00 

Badania i porady w poradni psychologiczno-pedagogicznej są dobrowolne i bezpłatne. Rodzice nie potrzebują skierowania, aby móc skorzystać z takiej formy pomocy. Jeśli chodzi o badania diagnostyczne, wystarczy, że złożą odpowiedni wniosek w tej sprawie i stosownie go uzasadnią.

Diagnoza z poradni jest niezbędna między innymi w celu objęcia dziecka indywidualnym programem nauczania. Jak przygotować zatem uzasadnienie wniosku o badanie w poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Chcąc ułatwić Ci sporządzenie takiego pisma, przygotowaliśmy gotowy, przykładowy wzór wypełnionego wniosku do poradni wraz z uzasadnieniem, na którym warto się wzorować. Wzór uzasadnienia pobierzesz, klikając poniższy przycisk:

Jak działa poradnia psychologiczno-pedagogiczna?

Uczniowie szkół, przedszkoli i innych placówek oświatowych mogą korzystać z pomocy psychologiczno-pedagogicznej nieodpłatnie i dobrowolnie. Jeśli dana placówka nie jest w stanie wystarczająco pomóc dziecku, jego rodzice mogą udać się po pomoc do poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Ponieważ poradnia również działa na zasadzie dobrowolności, wniosek o przeprowadzenie diagnozy i określenie metod pracy, które pozwolą rozwiązać problemy ucznia, składa:

  • dyrektor placówki za zgodą rodziców lub ucznia pełnoletniego,
  • uczeń pełnoletni,
  • rodzic ucznia niepełnoletniego. 

Podsumowując, poradnia może działać tylko na wniosek rodziców lub za ich zgodą. Natomiast sugestię dotyczącą złożenia wniosku o wydanie opinii psychologiczno-pedagogicznej może wystosować między innymi:

  • nauczyciel,
  • wychowawca,
  • specjalista,
  • pielęgniarka środowiska nauczania,
  • higienistka szkolna,
  • pomoc nauczyciela,
  • pracownik socjalny,
  • kurator sądowy.

Po co składa się wniosek do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Rodzice mogą kierować do poradni psychologiczno-pedagogicznej różne wnioski. Najczęściej są to wnioski o opinię lub o przeprowadzenie badania i wydanie diagnozy. Taki dokument z poradni może być potrzebny nie tylko w szkole, ale też do sądu, czy do ośrodka pomocy społecznej.

Najczęstsze przyczyny zgłoszeń do poradni dotyczą:

  • przeprowadzenia badań logopedycznych,
  • przeprowadzenia badań psychologiczno-pedagogicznych,
  • udzielenia konsultacji pedagogicznych/logopedycznych/psychologicznych,
  • decyzji o potrzebie kształcenia specjalnego,
  • przeprowadzenia badania psychologiczno-pedagogicznego ze względu na specyficzne trudności w uczeniu się,
  • przeprowadzenia diagnozy z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego.

Poradnia psychologiczno pedagogiczna pomaga dzieciom i ich rodzicom na wiele sposobów. Część osób kieruje swoje dziecko do takiej poradni po to, aby otrzymać opinię, np. o dysleksji, która pozwoli wyrównać szanse dziecka w stosunku do rówieśników (uczeń będzie inaczej oceniany). Inne motywy, którymi kieruje się opiekun prawny dziecka to między innymi:

  • chęć odroczenia obowiązku szkolnego,
  • chęć spełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego poza przedszkolem,
  • chęć spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego poza szkołą,
  • chęć zwolnienia dziecka z nauki drugiego języka obcego. 

Zdarza się również, że stan zdrowia lub poziom rozwoju dziecka uzasadnia konieczność objęcia go nauką w klasie terapeutycznej, dostosowania wymagań edukacyjnych do potrzeb dziecka, a także konieczność uzyskania zaświadczenia o specyficznych trudnościach w uczeniu się. Opinia poradni jest niezbędna również wtedy, kiedy uczeń potrzebuje zajęć indywidualnych, czyli wdrożenia indywidualnego toku nauki lub indywidualnego programu nauczania.

Inną kwestią jest uzyskanie opinii w poradni w związku z chęcią podjęcia przez ucznia pracy. Poradnia może wydać bowiem na pisemny wniosek rodziców opinię o braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy, a taka opinia wydana przez poradnię psychologiczno pedagogiczną jest niezbędna w przypadku zatrudniania pracowników młodocianych.

Jak napisać wniosek do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Rodzice powinni wiedzieć, że wniosków do poradni psychologiczno pedagogicznej – niezależnie od charakteru sprawy – nie sporządza się samodzielnie. Poradnie udostępniają gotowe wzory pism, które wystarczy wypełnić odpowiednimi informacjami.

Problematyczne może okazać się natomiast wypełnienie takiego druku, dlatego w przypadku wątpliwości warto sięgnąć po wzór wypełnionego wniosku do poradni psychologiczno-pedagogicznej<– który pobierzesz tutaj.

Wnioski do poradni psychologiczno-pedagogicznej różnią się nieco w zależności od problemu, jakiego dotyczą, jednak każdy druk uwzględnia:

  • miejsce i datę sporządzenia,
  • dane dziecka,
  • dane rodzica,
  • opis stanu zdrowia dziecka,
  • opis problemu, czyli uzasadnienie zgłoszenia dziecka.

Zatem jak wypełnić wniosek do poradni psychologiczno-pedagogicznej? Pomocy można szukać tutaj u wychowawców i innych nauczycieli. Warto sięgnąć także do opisowej oceny z zachowania lub poprosić o wydanie opinii o dziecku wychowawcę, bądź specjalistę, który prowadzi z uczniem zajęcia (np. logopedę).

A jak napisać uzasadnienie wniosku do poradni psychologiczno-pedagogicznej? Uzasadnienie ma wskazywać na przyczynę skierowania pisma do poradni, co oznacza, że należy opisać w nim niepokojące rodziców symptomy, rozpoznane potrzeby i problemy dziecka – najlepiej poparte opiniami pedagogów. 

Jak uzasadnić wniosek do poradni psychologiczno pedagogicznej?

Jak zostało wspomniane, uzasadnienie konieczności wydania opinii psychologicznej, czy o przeprowadzenie badania, ma opisywać problemy, z jakimi mierzy się dziecko w szkole. Objawy tych problemów są z tym, co kieruje rodziców do poradni, dlatego ich opisanie nie powinno stanowić problemu.

Uwagę warto skupić w szczególności na:

  • trudnościach emocjonalnych,
  • problemach społecznych,
  • trudnościach wychowawczych,
  • trudnościach w nauce,
  • trudności wychowawcze,
  • wadach wymowy,
  • problemach z czytaniem, pisaniem.

Rodzic nie stawia zatem diagnozy w imieniu poradni, a jedynie opisuje dostrzeżone przez siebie i nauczycieli trudności w nauce, ograniczenia, problemy dziecka. Z tego względu uzasadnienie warto pisać w oparciu o konkretny dokument, na przykład o opinię z przedszkola/szkoły. Uzasadnienie wniosku o wydanie opinii z poradni psychologiczno-pedagogicznej powinno wskazywać także na cel przygotowania takiej opinii.

Można posiłkować się tutaj między innymi:

  • opiniami nauczycieli, wychowawców, specjalistów,
  • wynikami badań psychologicznych, lekarskich, logopedycznych, pedagogicznych. 

Jak poradnia psychologiczno pedagogiczna wydaje opinię o dziecku?

Zanim poradnia psychologiczno pedagogiczna wyda opinię o dziecku, przeprowadza badania diagnostyczne – również wykonywane na wniosek lub za zgodą rodziców. Opinia z poradni powinna być gotowa w ciągu 30 dni od dnia wpłynięcia wniosku w tej sprawie. Niekiedy – w skomplikowanych przypadkach – termin ten przedłuża się do maksymalnie 60 dni. Jest to uzasadnione między innymi koniecznością przeprowadzenia badań lekarskich.

Poradnia w procesie wydawania opinii może również konsultować się z dyrektorem, nauczycielami, wychowawcami i specjalistami ze szkoły lub przedszkola, do którego dziecko uczęszcza. Gotową opinię wydaje na piśmie.

Zgodnie z treścią Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 roku w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych dokument ten musi uwzględniać między innymi:

  • określenie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych dziecka, 
  • stanowisko poradni w sprawie, której dotyczy opinia wraz z uzasadnieniem,
  • wskazania dla nauczycieli i rodziców dotyczące pracy z uczniem.

Jeśli natomiast chodzi o skierowanie dziecka do poradni, wnioski rodziców rozpatrywane są przez poradnię psychologiczno pedagogiczną zgodnie z kolejnością zgłoszeń, wyjątkiem są zgłoszenia dotyczące interwencji kryzysowych (np. podejrzenie popełnienia samobójstwa przez dziecko).

Grzegorz Szwaciński

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Uzasadnienie wniosku o badanie w Poradni psychologiczno-pedagogicznej”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

SkutecznyNauczyciel.pl powstał w 2018 roku i był to na początku jedynie blog edukacyjny i fanpage na Facebooku, jednak z czasem zaczęły do nas trafiać zapytania i prośby dotyczące sporządzania gotowych pism, wniosków, opinii i innych przeróżnych dokumentów edukacyjnych.

Stąd w 2020 roku postanowiliśmy uruchomić sklep internetowy, w którym znajdziesz gotowe produkty cyfrowe w postaci wzorów pism, z których codziennie korzystają Dyrektorzy szkół i przedszkoli, pedagodzy, rodzice, a nawet uczniowie i studenci.

Oto największe wydarzenia w naszej firmie:

historia-firmy-skuteczny-nauczyciel

2018 – powstanie bloga SkutecznyNauczyciel.pl

strzałka

2020 – rozbudowa portalu o sklep internetowy.

strzałka

2024 (styczeń) – do twórców strony dołączają:

Katarzyna Szafraniec

Asia Duplaga

i Angelika Romanowska

strzałka

2024 (maj) – rozbudowaliśmy nasz sklep internetowy o dział Gazetki szkolne, materiały do tego działu tworzy z ogromnym zaangażowaniem Marta Howaniec, która właśnie dołączyła do naszej ekipy!

2024 (wrzesień) - postanowiliśmy uruchomić kolejny dział Dekoracje szkolne do druku, do którego grafiki tworzyć będzie Emilia Błasiak, która jest nowym członkiem naszej ekipy!

Jeśli chcesz otrzymać FV za zakup, to po zakupie produktu poinformuj nas o tym mailowo.

Po zapłacie otrzymasz e-mail z linkiem do pobrania zamówionego pliku (sekcja POBIERZ)

Sprawdź folder SPAM i/lub odczekaj co najmniej 10 minut po dokonaniu zakupu, link do pobrania dokumentu przyjdzie w osobnym e-mailu. Link do pobrania dostępny będzie także zaraz po dokonaniu płatności BLIKIEM.

Zakupione materiały możesz też pobrać, logując się do sklepu. Szczegóły danych logowania otrzymasz w osobnym mailu.

Dołącz do nas i obserwuj na:


...gdzie publikujemy najnowsze nasze materiały!

uzasadnienie-wniosku-o-badanie-w-poradni-psychologiczno-pedagogicznej
Uzasadnienie wniosku o badanie w Poradni psychologiczno-pedagogicznej
17,00 
Scroll to Top