Uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 1

17,00 

Uczeń klasy 1 szkoły podstawowej otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej bez względu na swoje wyniki w nauce, czyli automatycznie. W uzasadnionych przypadkach możliwe jest jednak niepromowanie ucznia edukacji wczesnoszkolnej. Kiedy dochodzi do takiej sytuacji i jak uzasadnić niepromowanie ucznia klasy pierwszej?

Aby ułatwić Ci sporządzenie takiego dokumentu – przygotowaliśmy kilka przykładowych uzasadnień niepromowania ucznia klasy 1, które pobierzesz, klikając poniższy przycisk:

Opis

Jak wygląda procedura niepromowania ucznia klasy 1?

Z wnioskiem o niepromowanie ucznia klasy 1 może wystąpić rodzic dziecka lub wychowawca oddziału na podstawie własnych obserwacji, postępów dziecka, rozmów z rodzicami czy konsultacji z zespołem nauczycieli uczących w danym oddziale.

O planach niepromowania ucznia wychowawca powinien poinformować rodziców w wyprzedzeniem – miesiąc przed klasyfikacją roczną. Natomiast tydzień przed posiedzeniem kwalifikacyjnym wychowawca musi zasięgnąć opinii rodziców na temat niepromowania ucznia.

Opinia ta nie wpływa jednak na uchwałę rady pedagogicznej w sprawie niepromowania – rada zatwierdza lub nie zatwierdza decyzji większością głosów. 

Jak uzasadnić niepromowanie ucznia klasy pierwszej?

Przykładowe uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 1 powinno wskazywać na fakt, że uczeń nie rokuje na powodzenie w klasie programowo wyższej oraz że powtórzenie klasy da mu możliwość uzupełnienia podstawowych, najważniejszych kompetencji w zakresie: pisania, czytania, liczenia. Decyzja o niepromowaniu ucznia ma zatem pozytywny charakter.

Nie jest formą kary, lecz profilaktyki i pomocy. Ma umożliwić dziecku nadrobienie zaległości i zapobiec późniejszym niepowodzeniom szkolnym w starszych klasach. Wzór uzasadnienia niepromowania ucznia klasy 1 wśród argumentów przemawiających za powtórzeniem klasy przez dziecko może uwzględniać:

  • fakt braku znajomości cyfr i liter,
  • brak opanowania podstawowych umiejętności w zakresie nauki czytania, pisania i liczenia. 

Ponieważ przepisy nie odnoszą się szczegółowo do tego, na podstawie jakich kryteriów należy oceniać stan zdrowia, poziom rozwoju czy poziom osiągnięć ucznia, który ma nie otrzymać promocji do klasy wyższej, każda taka sytuacja jest oceniana indywidualnie.

Jaki jest cel niepromowania ucznia klasy pierwszej?

Brak promocji ucznia klasy 1 do klasy 2 powinien zostać uzasadniony nieopanowaniem przez dziecko podstawy programowej w stopniu umożliwiającym naukę w klasie programowo wyższej. Do takiej sytuacji może dojść z różnych przyczyn. Najczęściej za poważnymi problemami ucznia edukacji wczesnoszkolnej stoją:

  • zły stan zdrowia, częste infekcje, liczne nieobecności,
  • traumatyczne przeżycia, trudne doświadczenia życiowe,
  • warunki środowiskowe, trudna sytuacja rodzinna, itd.

Bez względu na przyczynę, decyzję o niepromowaniu podejmuje się dla dobra dziecka. Ma to pozwolić uczniowi nadrobić zaległości i zapobiec pogłębieniu jego problemów. Co więcej, powtarzanie roku chroni dziecko także przed rozwojem zaburzeń emocjonalnych, takich jak fobia szkolna czy nerwica szkolna.

Rozwiązanie to przeciwdziała również rozwojowi niedostosowania społecznego, wynikającego z braku podstawowych kompetencji edukacyjnych, które umożliwiają przyswajanie wiedzy na kolejnych poziomach edukacyjnych (czytanie, pisanie, liczenie).

Podobne wzory pism:

Marta Howaniec

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 1”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

SkutecznyNauczyciel.pl powstał w 2018 roku i był to na początku jedynie blog edukacyjny, jednak z czasem zaczęły do nas trafiać zapytania i prośby dotyczące sporządzania gotowych pism, wniosków, opinii i innych przeróżnych dokumentów edukacyjnych.

Stąd w 2020 roku postanowiliśmy uruchomić sklep internetowy, w którym znajdziesz gotowe produkty cyfrowe w postaci wzorów pism, z których codziennie korzystają Dyrektorzy szkół i przedszkoli, pedagodzy, rodzice, a nawet uczniowie i studenci.

Codziennie wkładamy dużo wysiłku, aby tworzone przez nas wzory pism spełniały wszystkie formalne wymagania.

Oto największe wydarzenia w naszej firmie:

historia-firmy-skuteczny-nauczyciel

2018 – powstanie bloga SkutecznyNauczyciel.pl

strzałka

2020 – rozbudowa portalu o sklep internetowy.

strzałka

2024 (styczeń) – do twórców strony dołączają:

Katarzyna Szafraniec

Asia Duplaga

i Angelika Romanowska

strzałka

2024 (maj) – rozbudowaliśmy nasz sklep internetowy o dział Gazetki szkolne, materiały do tego działu tworzy z ogromnym zaangażowaniem Marta Howaniec, która właśnie dołączyła do naszej ekipy!

Jeśli chcesz otrzymać FV za zakup, po zakupie dokumentu poinformuj nas o tym mailowo.

Zakupiony dokument zostanie wysłałny automatycznie na podany adres e-mail.

Odczekaj co najmniej 10 minut po dokonaniu zakupu, link do pobrania dokumentu przyjdzie w osobnym e-mailu. Link do pobrania dostępny będzie także zaraz po dokonaniu płatności BLIKIEM.