Uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 2

17,00 

W klasach 1-3 uczniowie otrzymują promocję do klasy programowo wyższej automatycznie, bez względu na swoje wyniki w nauce. Zdarza się jednak, że niepromowanie ucznia klasy 2 jest uzasadnione. Kiedy dziecko może nie otrzymać promocji do klasy 3 szkoły podstawowej i jak powinno wyglądać uzasadnienie takiej decyzji?

Aby ułatwić Ci sporządzenie takiego dokumentu – przygotowaliśmy kilka przykładowych uzasadnień niepromowania ucznia klasy 2, które pobierzesz, klikając poniższy przycisk:

Opis

Kiedy niepromowanie ucznia klasy 2 jest uzasadnione?

Z propozycją niepromowania ucznia klasy 2 może wystąpić rodzic/opiekun prawny lub wychowawca grupy, w oparciu o swoje obserwacje. Decyzję w takiej sprawie podejmuje jednak rada rodziców – większością głosów.

Główną przyczyną niepromowania ucznia klasy 2 jest brak rokowań na powodzenie w klasie programowo wyższej. Jeśli dziecko nie opanowało podstawowych umiejętności niezbędnych do kontynuowania nauki na kolejnym etapie edukacji, powtarzanie roku jest uzasadnione, a jego cel to umożliwienie uczniowi nadrobienia zaległości. 

Jak przygotować uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 2?

Przykładowym uzasadnieniem niepromowania ucznia klasy 2 jest wskazanie na fakt, że uczeń nie posiada elementarnej wiedzy z zakresu pisania, czytania i liczenia, co uniemożliwia mu kontynuowanie nauki w klasie 3 szkoły podstawowej. Takie uzasadnienie jest jednak bardzo ogólne.

Warto więc podzielić je na główne elementy edukacji wczesnoszkolnej, czyli między innymi na argumenty związane z edukacją polonistyczną i matematyczną. Wypełniony wzór uzasadnienia niepromowania ucznia klasy 2 może wskazywać na fakt, że dziecko:

  • odpowiada na pytania wyrazami,
  • ma ubogie słownictwo,
  • nie czyta samodzielnie,
  • czyta głoskując,
  • nie rozumie czytanego tekstu,
  • nie umie czytać ze zrozumieniem,
  • ma nieczytelne pismo,
  • myli kształty figur geometrycznych,
  • popełnia błędy w zapisie liczb,
  • nie umie rozwiązać prostych zadań tekstowych,
  • nie umie dodawać do 10, itd.

Pozostałe „braki”, które również uzasadniają niepromowanie ucznia do klasy 2 to także:

  • trudności z posługiwaniem się przyborami, 
  • nieprzestrzeganie zasad kulturalnego zachowania,
  • niewywiązywanie się z obowiązków szkolnych,
  • brak dbałości o własne zdrowie i higienę,
  • niechęć i niedbałe wykonywanie prac, 
  • brak znajomości numerów alarmowych, itd. 

Jaki jest cel niepromowania ucznia klasy drugiej?

To, czy uczeń klasy drugiej powinien otrzymać promocję do klasy 3, oceniane jest indywidualnie przez wychowawcę i radę pedagogiczną. Jeżeli rada podejmie taką decyzję, będzie to umotywowane ogólnie pojętym dobrem dziecka.

Niepromowanie nie jest bowiem karą, lecz formą pomocy i profilaktyki. Ma zapobiegać dalszym, poważniejszym niepowodzeniom szkolnym i rozwojowi zaburzeń, np. fobii szkolnej. Powtarzając rok, uczeń ma szansę nadrobić zaległości, zwłaszcza w przypadku, kiedy do ich powstania doprowadziły takie przyczyny jak:

  • częste zachorowania,
  • liczne nieobecności,
  • zły stan psychiczny i traumatyczne przeżycia, np. śmierć jednego z rodziców.

Warto pamiętać, że w przypadku dziecka, które posiada orzeczenie lub opinię z poradni psychologiczno-pedagogicznej, pomoc szkoły nie ogranicza się jedynie do niepromowania ucznia. Obejmuje także zorganizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym do opracowania zakresu dostosowania wymagań edukacyjnych do możliwości i potrzeb dziecka. 

Podobne wzory pism:

Marta Howaniec

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Uzasadnienie niepromowania ucznia klasy 2”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

SkutecznyNauczyciel.pl powstał w 2018 roku i był to na początku jedynie blog edukacyjny, jednak z czasem zaczęły do nas trafiać zapytania i prośby dotyczące sporządzania gotowych pism, wniosków, opinii i innych przeróżnych dokumentów edukacyjnych.

Stąd w 2020 roku postanowiliśmy uruchomić sklep internetowy, w którym znajdziesz gotowe produkty cyfrowe w postaci wzorów pism, z których codziennie korzystają Dyrektorzy szkół i przedszkoli, pedagodzy, rodzice, a nawet uczniowie i studenci.

Codziennie wkładamy dużo wysiłku, aby tworzone przez nas wzory pism spełniały wszystkie formalne wymagania.

Oto największe wydarzenia w naszej firmie:

historia-firmy-skuteczny-nauczyciel

2018 – powstanie bloga SkutecznyNauczyciel.pl

strzałka

2020 – rozbudowa portalu o sklep internetowy.

strzałka

2024 (styczeń) – do twórców strony dołączają:

Katarzyna Szafraniec

Asia Duplaga

i Angelika Romanowska

strzałka

2024 (maj) – rozbudowaliśmy nasz sklep internetowy o dział Gazetki szkolne, materiały do tego działu tworzy z ogromnym zaangażowaniem Marta Howaniec, która właśnie dołączyła do naszej ekipy!

Jeśli chcesz otrzymać FV za zakup, po zakupie dokumentu poinformuj nas o tym mailowo.

Zakupiony dokument zostanie wysłałny automatycznie na podany adres e-mail.

Odczekaj co najmniej 10 minut po dokonaniu zakupu, link do pobrania dokumentu przyjdzie w osobnym e-mailu. Link do pobrania dostępny będzie także zaraz po dokonaniu płatności BLIKIEM.