Jakie informacje powinna zawierać opinia o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Chociaż zasadniczo nauczycieli nie obowiązuje żaden odgórnie narzucony wzór opinii do poradni psychologiczno-pedagogicznej, to wiadome jest, że dokument ten musi uwzględniać między innymi następujące elementy:

• opis mocnych stron, zainteresowań i uzdolnień ucznia,
• opis dostrzeżonych trudności, problemów, barier i ograniczeń ucznia,
• opis rozpoznanych potrzeb edukacyjnych ucznia,
• opis możliwości psychofizycznych ucznia,
• informacje o udzielonej uczniowi dotychczas pomocy psychologiczno-pedagogicznej, okresie jej udzielania oraz efektach.

Jak każda opinia, również ta do poradni psychologiczno-pedagogicznej, musi rozpoczynać się od informacji dotyczących ucznia, który podlega ocenie. Jest to tak zwana metryczka, w której ujmuje się imię, nazwisko, datę urodzenia, dane szkoły i klasy, w której dziecko się uczy.

Każda opinia zawiera też informacje na temat poszczególnych aspektów rozwoju ucznia, tj. rozwoju fizycznego, społecznego, emocjonalnego i poznawczego. Przykładowa opinia o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej będzie więc źródłem informacji na temat samodzielności dziecka, jego relacji z rówieśnikami, stosunku do obowiązków szkolnych, a także uzdolnień lub problemów rozwojowych. 

Jak napisać opinię o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Do przygotowania opinii dla poradni PP nauczyciel może użyć sprawdzonego wzoru opinii o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej. Druk uwzględnia wszystkie niezbędne elementy formalne i podpowiada, jakie kwestie warto wziąć pod uwagę przy sporządzaniu takiego dokumentu. Źródłem informacji do opinii powinny być obserwacje własne nauczyciela oraz dane pozyskane w ramach konsultacji z innymi nauczycielami i specjalistami.

Pedagog może wziąć pod uwagę również prace plastyczne i pisemne dziecka – należy wtedy dołączyć ich kopie do opinii. Warto pamiętać, że chociaż określenie “opinia” może sugerować pewien subiektywizm, to dokument tego typu powinien być zbiorem faktów, a nie prywatnych komentarzy nauczyciela na temat dziecka. Taką opinię należy pisać zgodnie ze schematem: stwierdzenie, wyjaśnienie, przykład.

Następnie twierdzenie należy odnieść także do kluczowych kompetencji, wartości czy celów wychowawczych. Dzięki temu pismo będzie merytoryczne i wartościowe dla pracowników poradni PP. W praktyce oznacza to, że nie wystarczy napisać w opinii, iż dziecko (przykładowo) ma problemy natury emocjonalnej. Należy wyjaśnić, na czym te problemy polegają i jak wpływają na funkcjonowanie ucznia w szkole, czyli dlaczego należy je wyeliminować.

Przykładowo: 

• stwierdzenie: dziecko reaguje emocjami nieadekwatnie do sytuacji,
• przykład: inni uczniowie cieszyli się ze zwycięstwa w konkursie, a uczeń X pozostawał obojętny,
• wniosek: zachowanie dziecka utrudnia mu budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami.

Jakie znaczenie ma opinia o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Opinia do poradni psychologiczno pedagogicznej sporządzana po raz pierwszy służy postawieniu diagnozy i objęciu dziecka pomocą poradni. Poradnia PP pomaga natomiast zarówno dzieciom uzdolnionym, jak i tym z problemami natury fizycznej i/lub psychicznej.

Organizuje dodatkowe zajęcia i opracowuje indywidualne programy nauczania po to, aby wesprzeć dziecko w rozwoju. Przygotowując opinię dla poradni, warto dbać zatem o jej rzetelność i dokładność. Można osiągnąć taki efekt, stosując sprawdzony wzór przykładowej opinii o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Ponieważ druk uwzględnia wszystkie niezbędne elementy, pomaga przygotować merytorycznie wyczerpujący dokument, dzięki któremu poradnia postawi dobrą diagnozę, zastosuje odpowiednie formy pomocy lub dokona oceny efektywności pomocy już udzielonej uczennicy. 

• About
• Latest Posts

Grzegorz Szwaciński

Cześć! Mam na imię Grzegorz i jestem właścicielem sklepu SkutecznyNauczyciel, który specjalizuje się w dostarczaniu wysokiej jakości dekoracji, gazetek szkolnych, materiałów edukacyjnych i pomocy dydaktycznych. Moim celem jest ułatwianie pracy pedagogom przez dostarczanie im gotowych materiałów edukacyjnych.

Jeśli szukasz sprawdzonych produktów, które pomogą w codziennej pracy, zapraszam do zapoznania się z ofertą mojego sklepu! 😊

Latest posts by Grzegorz Szwaciński (see all)

• Doradztwo zawodowe – czym jest i jak powinno wyglądać? - 2024-10-31
• Czy 2,5 latka można zapisać do przedszkola? - 2024-03-09
• Czy przyjęcie 2-latka do przedszkola jest możliwe? - 2024-03-08

Powiązane produkty:

Uzasadnienie wniosku o badanie w Poradni psychologiczno-pedagogicznej Wzór wypełnionego wniosku do Poradni psychologiczno-pedagogicznej Opinia o dziecku wydana na prośbę Rodzica – wzór Przykładowa opinia o dziecku w Żłobku Skarga do Dyrektora Szkoły na ucznia – wzór Przykładowa opinia o uczniu z Autyzmem