Opis
Dzień Guzika – scenariusz zajęć – próbka tekstu
Cele główne:
- Uczeń zna/wie: historię i różne rodzaje guzików oraz ich zastosowanie.
- Uczeń potrafi: rozpoznawać i opisywać różne guziki, tworzyć prace plastyczne z ich użyciem.
- Uczeń rozumie: znaczenie guzików w codziennym życiu i ich rolę w historii mody.
Metody pracy:
- Pogadanka
- Rozmowa kierowana
- Burza mózgów
Formy pracy:
- Grupowa
Środki dydaktyczne:
- Komputer
- Projektor multimedialny
- Kolorowe guziki (lub ich duże papierowe imitacje)
- Kartki z rysunkami różnych guziczków (każdy kolor guzika oznacza inne zadanie ruchowe)
- Taśma klejąca
- Różnokolorowe guziki (różne rozmiary i kształty)
- Arkusze papieru lub tektury (A4 lub większe)
- Klej (np. w tubce lub klej na gorąco, ale z nadzorem dorosłych)
- Ołówki i gumki do szkicowania
- Flamastry, kredki, farby (opcjonalnie)
- Nożyczki
- Dodatkowe ozdoby: brokat, wstążki, kawałki materiału (opcjonalnie)
Czas trwania:
- 45 minut
Miejsce:
- Salka klasowa
Przebieg zajęć:
- Powitanie (5 minut):
Nauczyciel wita dzieci piosenka „WILK I GUZIK”. Dziecko słucha i tańczy do piosenki.
Zapraszamy do zakupu najważniejszej części scenariusza, klikając przycisk „Kupuję dostęp do dokumentu”
- PROGRAM WYCHOWAWCZY GRUPY …. – …. LATKÓW NA ROK SZKOLNY - 2024-06-10
- PODSUMOWANIE ARKUSZY OBSERWACJI - 2024-06-10
- Roczne sprawozdanie z pracy dydaktyczno – wychowawczej - 2024-06-10