Cele główne:
- Uczeń zna/wie: różnorodne formy spędzania czasu wolnego podczas wakacji.
- Uczeń potrafi: opisać swoje wakacyjne przeżycia oraz przedstawić je w formie plastycznej.
- Uczeń rozumie: znaczenie dzielenia się doświadczeniami z rówieśnikami oraz wartość wspólnego spędzania czasu.
Metody pracy:
- Pogadanka
- Rozmowa kierowana
- Burza mózgów
- Praca plastyczna
Formy pracy:
- Praca grupowa
- Praca indywidualna
Środki dydaktyczne:
- Komputer
- Projektor multimedialny
- Arkusze papieru A4 lub A3
- Flamastry, kredki, farby
- Nożyczki (dla dzieci, które potrafią bezpiecznie z nich korzystać)
- Klej
- Kolorowy papier
- Zdjęcia z wakacji (opcjonalnie)
- Naklejki, brokat, piórka, i inne ozdoby (opcjonalnie)
Czas trwania:
- 45 minut
Miejsce:
- Salka klasowa
Fragment scenariusza
- Powitanie (5 minut)
Nauczyciel świetlicy wita dzieci. Czyta wierszyk „Wspomnienia z wakacji” i zadaje pytania:
Wspomnienia z Wakacji nad Morzem
Nad morzem fale szumią cicho,
Na plaży słońce świeci wysoko.
Zamek z piasku wielki zbudowaliśmy,
Muszle i kamyczki razem zbieraliśmy.
Woda była ciepła, jak z bajki,
Kąpaliśmy się wszyscy, nawet nasze lalki.
Kąpielówki mokre, włosy w solnej wodzie,















Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.