Zwierzęta domowe – scenariusz zajęć – próbka tekstu
Cele główne:
- Uczeń zna różnorodne gatunki zwierząt domowych i potrafi je rozpoznać na zdjęciach.
- Uczeń potrafi opisać podstawowe potrzeby zwierząt domowych, takie jak jedzenie, picie, zabawa i czyszczenie.
- Uczeń rozumie, dlaczego ludzie decydują się mieć zwierzęta domowe i jakie mają one korzyści.
Metody pracy:
- Pogadanka wprowadzająca, podczas której nauczyciel prezentuje różne gatunki zwierząt domowych za pomocą projekcji multimedialnej.
- Rozmowa kierowana, aby zachęcić dzieci do dzielenia się swoimi doświadczeniami i wiedzą na temat zwierząt domowych.
- Burza mózgów, aby wspólnie wymienić cechy charakterystyczne poszczególnych gatunków zwierząt.
Formy pracy:
- Praca grupowa, gdzie dzieci będą mogły przygotować miniprezentacje lub plakaty na temat wybranych zwierząt domowych.
- Użycie arkuszy papieru, flamastrów, taśmy klejącej do stworzenia materiałów edukacyjnych.
Środki dydaktyczne:
- Komputer z dostępem do internetu i projektor multimedialny do prezentacji zdjęć zwierząt.
- Przygotuj kartki z obrazkami różnych zwierząt domowych (np. pies, kot, królik, rybka, papuga, chomik). Można je wydrukować lub narysować na dużych kartonach.
- Kolorowy papier (np. szary, czarny, brązowy, biały)
- Nożyczki
- Klej
- Flamastry lub kredki
- Ołówek
- Papierowy talerzyk (opcjonalnie)
- Wstążki, guziki, kawałki filcu (opcjonalnie)
Czas trwania:
45 minut.
Miejsce:
Sala klasowa
- Powitanie (5 minut):
Nauczyciel wita dzieci piosenka „Zwierzęta domowe’’. Dziecko słucha i tańczy do piosenki.
Tekst piosenki:
Mały piesek mieszka tu rośnie duży dzień po dniu
gryzie szczeka wariuje coś w ziemi zakopuje
Mały piesek mieszka tu rośnie duży dzień po dniu
Zapraszamy do zakupu najważniejszej części scenariusza, klikając przycisk „Kupuję dostęp do dokumentu”
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.