Czym jest sprawozdanie z pracy nauczyciela przedszkola?

Przykładowe sprawozdanie z pracy nauczyciela przedszkola to nic innego jak sprawozdanie z pracy dydaktyczno-opiekuńczo-wychowawczej. Dokument nie jest regulowany przez przepisy prawa oświatowego, lecz przez statuty poszczególnych placówek. O konieczności sporządzenia takiego sprawozdania nauczyciela informuje więc dyrektor zatrudniający.

Dokument najczęściej sporządzany jest dwukrotnie – po pierwszym półroczu i na koniec roku szkolnego. Warto wspomnieć, że w swojej pracy nauczyciel przedszkola przygotowuje także inne sprawozdania, na przykład sprawozdanie ze wstępnej obserwacji dzieci, sprawozdanie z wycieczki czy sprawozdanie z odbytego stażu.

O czym pisać w sprawozdaniu z pracy nauczyciela przedszkola?

Do opracowania sprawozdania z pracy opiekuńczej, dydaktycznej i wychowawczej pedagog może użyć wzoru sprawozdania z pracy nauczyciela przedszkola. Dokument obejmuje między innymi informacje dotyczące:

• realizacji podstawy programowej – co zrealizowano i jaki był tego efekt (poziom wiedzy i umiejętności dzieci),
• realizacji innowacji i programów własnych,
• współpracy ze środowiskiem lokalnym,
• współpracy z rodzicami,
• udzielonej dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• realizacji koncepcji pracy przedszkola,
• realizacji zadań zawartych w rocznym planie pracy placówki.

Sprawozdanie powinno zawierać opis podejmowanych działań, związanych ze wspieraniem czterech sfer rozwoju dzieci: rozwoju fizycznego, emocjonalnego, społecznego i poznawczego. Dokument musi zawierać także informacje o stosowanych formach i metodach pracy z dziećmi. Warto uwzględnić w nim imprezy i uroczystości, w jakich uczniowie brali udział.

Na zakończenie sprawozdanie powinno zawierać wnioski podsumowujące i wskazówki na dalszy etap pracy. Jest to główny cel sporządzania sprawozdań z pracy nauczyciela przedszkola. Wnioski do dalszej pracy pozwalają bowiem doskonalić jakość pracy placówki. 

Sprawozdanie z pracy nauczyciela przedszkola a charakterystyka grupy

Nauczyciel przedszkola prowadzi zajęcia z jedną grupą uczniów, dlatego w swoim sprawozdaniu uwzględnia charakterystykę konkretnego oddziału i na tej podstawie formułuje wnioski do dalszej pracy. Charakterystyka grupy powinna zawierać opis mocnych i słabych stron uczniów wraz z zaleceniami dotyczącymi doskonalenia uzdolnień dzieci oraz działań wspierających prawidłowy rozwój uczniów. Wśród kompetencji, do których warto odnieść się w sprawozdaniu, można wymienić między innymi:

• samodzielność w czynnościach samoobsługowych,
• umiejętność koncentrowania uwagi,
• umiejętność nawiązywania relacji,
• poziom rozwoju mowy i umiejętności komunikacyjnych,
• umiejętność rozwiązywania konfliktów,
• stosowanie się do norm i reguł panujących w grupie,
• kontrolowanie emocji, itd.

Powiązane produkty:

Przykładowa ocena pracy nauczyciela – wzór Gotowy arkusz samooceny nauczyciela WYPEŁNIONY Uzasadnienie oceny pracy nauczyciela – przykład Przykładowe wnioski nauczyciela po hospitacji – wzór Oddelegowanie nauczyciela do innego Przedszkola – wzór Jak napisać opinię mentora o nauczycielu?